Un seul chiffre manque dans cette addition

Le résultat commence donc à prendre la forme :

_00

Il ne reste plus qu’à vérifier la dernière colonne.

Et les centaines ?

Dans la colonne des centaines, on a :

4 + 1

Auxquels il faut ajouter le 1 retenu lors du calcul des dizaines.

Dictionnaires et encyclopédies

On obtient donc :

4 + 1 + 1 = 6

Le chiffre des centaines est bien 6.

En réunissant les trois colonnes, on obtient :

600

L’addition est donc parfaitement correcte.

Pourquoi cette énigme peut-elle faire hésiter ?

Le piège vient surtout de la manière dont la question est présentée.

L’image ne demande pas directement :

Mathématiques

« Quel nombre faut-il ajouter à 432 pour obtenir 600 ? »

Elle cache uniquement un chiffre dans le nombre 1?8.

Cela pousse naturellement à chercher le chiffre manquant directement, parfois en essayant différentes possibilités.

On peut alors tester :

118, 128, 138, 148, 158…

Mais cette méthode est inutilement longue.

Il suffit de  calculer la différence entre le résultat et le premier nombre.

600 – 432 = 168.

Tests d’admission et standardisés

Une fois le nombre 168 obtenu, la réponse apparaît immédiatement.

Le chiffre manquant est celui qui se trouve entre le 1 et le 8.

Une deuxième manière de résoudre le problème

On peut également résoudre l’addition directement, colonne par colonne.